كلجات على كيفك !!!!!

[محمدR]

تصفيقة حاررررررررررررررة

 

[نسمة سَحَر]

اما عن رأيي لنعلم أبنائنا اللغتين البرماوية والعربية لأننا نحتاج اللغتين ..

وليس هناك بأس عندما يكلج أحد ما في اللغة العربية ،،،

بل هناك افراد من أصول عربية ويكلجون ،، فما بالنا بقومنا لايكلّجون ؟!!

وأنا أوافق الأخ / بالقران أحيا على أن تجمعات السكانية لها دور في إتقان اللغة العربية ،،

فكثرة مخالطة العرب والتحدث معهم يجعل الشخص هريجا بالعربية ،، وهذا في اي لغة..

عندما تخالط أناسا يتكلمون بلغة ما تجد أنك تعلمت لغتهم من كثرة ممارستك للغتهم ،،

إذن توصلنا في النهاية لنقطتين :

(1) _ لابد من إستخدام اللغتين في المنزل حتى لاتكلج في إحداهما فالتركّن إلى واحدة تجعلك لا تتقن الثانية بل لا تستطيع أن تتكلم بها ولكنك تفهمها ،، وهذا من التجارب التي رأيتها من حولي .

(2) _ أنه كثرة ممارسة اللغة العربية سواء في المنزل أو في أي مكان يجعلنا نتغلب على التكلج .​

 

[محمدR]

طيب يا شباب أنا في القاموس مالقيت كلمة كلجة ايش الحكاية

 

[محمدR]

كلج (لسان العرب)
أَهمله الليث، وقال ابن الأَعرابي: الكُلُجُ الأَشِدّاءُ من الرِّجالِ.
والكَلَجُ الضَّبِّيُّ: كان رجلاً شجاعاً. ابن الأَعرابي: الكَيْلَجةُ مِكْيالٌ، والجمع كَيالِجُ وكيالِجةٌ أَيضاً، والهاء للعجمة.

 

[أبو عامرالمستهدي الأركاني]

(( يا .. سبحان الله ))
أما إتقان اللغة العربية، والتعرف إلى خصائصها، فهو واجب وآكد على كل مسلم، لأنها لغة القرآن الكريم، ولغة التراث والحضارة العربية الإسلامية· والأمم التي تهمل لغتها تقتل، من دون أن تدري، جذورها وأصولها، وتصبح غير قادرة على الصمود والتحدي· ونحن نعرف أن مرحلة الحماية والاستعمار لدول العالم العربي والإسلامي في المشرق والمغرب كانت مرحلة القضاء على الدين والتاريخ والفكر، وتشويه الحضارة الإسلامية، وكان المستعمر يعلم أن تحقيق هذا الهدف لا يتم إلا بإضعاف اللغة العربية التي هي قوام الدين والفكر والتاريخ، ولولا ثلة من العلماء والرجال الأفذاذ الذين أدركوا أبعاد المستعمر الآنية والمستقبلية لكنا الآن نجهل أبسط الأشياء عن لغتنا وحضارتنا وفكرنا وتراثنا·
انظر في :
الكتاب : لماذا يمزق القرآن الكريم ؟؟
كتبه الباحث في القرآن والسنة
علي بن نايف الشحود
حقوق الطبع لكل مسلم​

 

[الحكيم]

على أهل التعليم، لا سيما مدرسي المراحل الابتدائية والمتوسطة، ومديري الجامعات، والمشايخ في حِلَق المساجد، والموجهين في القنوات الإعلامية، وأصحاب الشبكات العنكبوتية ..
إتقان اللغة العربية، وجعل هذا الإتقان عدوى ـ إن صح التعبير ـ تنتقل للأجيال التي تقع بين أيديهم، فيساهمون في إحداث ثورة لغوية تصحيحية.

 

[يعقوب قربان]

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

 

[ساهر لعيونكم]

انا سمعت في المدارس الخيرية ان الاستاذ يشرح باللغة البرماوية

 

[saloom9999]

يغلط مرة .... مرتين ..... وبعد كذا يتعلم

 

[سليمان كبير]

[ الأخ مزاجي : أشكرك على هذا الطرح الجيد. (( وشكلك كدة معجب بأسلوب فتحي حلواني ، وهذا من حقك )) .
وأما بالنسبة للموضوع ، فأنا أرى فعلاً أنها مشكلة عويصة فأبناؤنا لا لغتهم الأصلية يجيدونها ولا لغة البلد الذي يسكنون فيه ، وحتى بعض المتعلمين منا إذا أجادوا اللغة العربية يجهلون كثير من مفردات لغته الأصلية والدليل أنك لو تطالب من طالب خريج جامعي (لاأقول طالب ابتدائي ) بترجمة مقطع أو كلمة بسيطة من اللغة العربية إلى لغته الأراكانية ( البرماوية) ؛ فإنه يجد صعوبة بالغة ويحتاج إلى إعادة وتكرار مع كونه فاهم مقصد ومغزى هذه الكلمة . وهذا يدل ..لاأقول جهل لغته الأصلية وإنما أقول حصيلة مفردات لغته الأصلية قليلة .
والله المستعان ]

 

[مزاجي]

اقول الله يوفقكم
ودنا في حل على موضوع المقدمين في برامج
الحفلات الرسمية حقتكم
نعييييييييييييييييييش كنير نشووووووووووووووووووف كتير

 

[أبوعمار]

الله يوفقهم ويهديهم للصواب....................آمين

 

[abu mushari]

هذه المشكلة لها أسباب عديدة
منها الحوار بين الناس في أي مكان تجمعات في الحواري رحلات أوسهرات أو مناسبات
إذا المتحدثون أخطأو في نطق الكلمات ( الكلجات ) فزملائهم يجعلونهم أضحوكة:laught1: بينهم بقولهم ( يا واد إيش المطبات هذه ) ففي هذه الحالات ييأسون على لسانهم ويُدفن آمالهم للتحدث باللغة العربية مثل زملائهم وينسون ما لديهم من بعض الكلمات ويشكّون على ما يعرفون
ويخجلون في إظهارأنفسهم أوالتحدث أمام زملائهم الذين يجيدون التحدث بالعربية ( زي البلبل )
( يرطن عربي ) وهكذا أكثرهم ( يكلّجون ) ولماذا يلتحقون بزملائهم الذين يهرجون ( زي البلبل ) لكي يتعلمو ما لدى زملائهم
وفي هذه الحالات من الممكن أن يتركو زملائهم ويلتحقون بزملاء لا يجيدون إلا ( الكلجات ) أو لايجيدون إلا لغتنا ( بالي خوتا )
يا إخواني من جعلهم( يكلّجون ) نـــــــــــــــــــــــــــــــــحــــــــــــــــــــــــن
فعلينا أن لا نبخل على هؤلاء وعلينا أن نعطيهم مالدينا مثل ما نحن أتعلمنا وأخذنا من الآخرين
يا إخواني والله العملية مرة سهلة
إذا لاخظتم أن المتحدث أخطأ ( كلّج ) في حديثه فخذو الكلمة الخاطئة ( المكلّجة ) منه وصححوها لديكم وأضيفو عليها عبارات تليـق الحورار بينكم وألقوها له لكي يفهم أخطاؤه ويأخذ الصحيح ولن يخجل في هذه الحالة .
بعض الإخوان يفتخرون ويتكبرون بإيجادهم التحدث بالعربية (زي البلبل ) :boss:
فأقول لهم ( لا تفتخرو بهذا بل أفتخرو بتعليم إخوانكم )
ويجعل الله هذا في موازين حسناتكم​

:shakehand:

 

[مزاجي]

شكرن للكل الله المستعان
ورمضان كريم

 

[أبونواف]

برأيي سبب عدم إتقان الفرد البرماوي للغة العربية يعود لعدة أمور أهمها :

‏1- البيئة التي تحيط به فهي خالية على عروشها من العرب أو من يجيد لغة العرب فكيف له أن يكتسب هذه اللغة ويتقنها
علما ان معظم أحيائنا الشعبية لايقطنها عرب إلا قليلا وإذا كان هناك من يجيد اللغة العربية من بني جلدتنا فتجدهم ( إلا من رحم الله ) مكابرين مصابين بانفلونزا الغرور إذا رأوا أحدا قد لحن في اللغة العربية يتبادرون بإفشاله والسخرية والضحك منه بدلا من تعديل هذا الخطأ.
وانظروا للجاليات الإفريقية من حولنا كيف يتحدث أبناؤها اللغة العربية بإتقان تام ؟؟ رغم انهم ينحدرون من عدة دول أفريقية وكل لديه لغته الخاصة فالسرّ أين ؟؟ إن التقوا لايتحدثون إلا بالعربية ولا سخرية بينهم أو إضحاك جراء فلتات بعض اللسان والتكسير في بعض الكلمات بل يعلمون بعضهم بعضا ويعطون ويأخذون بتكاتف وتعاون من الجميع.

‏2- المنزل اللغة البرماوية هي اللغة المتداولة في منازلنا بلامنازع وحتى الذي يجيد اللغة العربية لايتورع أن يتحدث بها مع أهله وإخوته في البيت، لايعني أني أطالب بالتغاضي عن لغتنا الأصيلة لا،، بل أقصد ذلك الرجل الذي يجيد العربية بطلاقة ولكن أهله لايعرفون ولايفهمون لفظا من ألفاظها أليس الأجدر لهذا الرجل أن يعلم أهله اللغة العربية ويتحدث بها معهم !!!

‏3- المدرسة أنا أجزم بأن المدرسة التي درست بها المرحلة الإبتدائية لم أستطع من خلالها أن أكتسب كلمة عربية أو جملة عربية فاهما المغزى ومستوعبا المعنى والسبب هو أن المعلمين كانوا يشرحون بالبرماوية والأدهى والأمر أني سمعت بأن المعلمين السعوديين المنتدبين في المدارس الخيرية البرماوية تعلموا اللغة البرماوية جراء عدم فهم أبنائنا اللغة العربية فأضحوا يشرحون بها للطلاب( يات غوجسنى - هل ذاكرت - سبك ليكوسنى - كتبت الدرس) وهذه والله حقيقة أخبرني بها ابن خالتي الذي يدرس بالصف السادس ابتدائي بإحدى مدارسنا الخيرية عندما كلمته باللغة العربية لأختبر مدى ثقافته اللغوية أجابني أن المعلمين جميعهم يشرحون لهم بلغتنا حتى المعلمين السعوديين لأننا لانفهم العربية بتاتا وهذه طامة عظمى.

‏4- الأصدقاء جل أبنائنا لايحتكون إلا ببني جنسنا ولايوجد هناك أي أصدقاء لهم يتحدثون بلسان عربي فأنى لهم أن يتعلموا اللغة العربية !! وكما قيل : العلم في الصغر كالنقش على الحجر،،، إن تعلموها صغارا فسيتقنونها حتما كبارا

والأهم ان تسددوا وتقاربوا بين
اللغتين



أبونواف
​

 

[جد البرماويين]

يا أحفادي وش المشكلة الواحد منا يعلم أبناؤه اللغتين العربية والبرماوية والله في نظري الإهتمام باللغة البرماويه متقنة أهم من اللغة العربية في هذه الفترة ليش تعرفوا نسمع عن كثير من أحفادي سفروهم من السعودية الى باكستان أو الى بنجلاديش وهم لا يتقنون اللغة البرماوية غير العربية والله صارت أوضاعهم وحياتهم صعبة للغاية في هذه البلاد فضلا عن اللغة الأردو والبنقالا اللي يتكلمو لغتنا أقل القليل يلتقون بجماعتنا في كلا البلدين الحبيبين باكستان وبنقلاديش ويستطيعون أن يفهموهم ويدخلون معهم والكلجة مهو حرام
أعطوني واحد من البرماوي مايكلج

جدالبرماويين

 

[لحظة فراق]

آكل عصير
وأشرب سندويتش


موضوع رايق يا رايق
هههههههههههه